为提高护理学院教师对护理专业教学和科研要求的认识，护理学院拟在今年举行“学科专业一体化建设”系列讲堂活动。3月10日下午，护理学院邀请教育部护理学专业认证工作委员会副主任委员姜小鹰教授，以《“教育资源”标准解读为例——主要观测点和注意事项》为主题开展线上讲座。会议由护理学院院长夏立平主持，护理学院全体教师参加会议。
会上，集中学习姜教授解读“教育资源”标准。姜教授首先给大家讲解了教育资源内涵和我国教育资源的现状，随后从“经费预算、基本设施、临床教学、图书信息、教育专家、教育交流”等六个方面教育资源进行逐一解读。姜教授指出，专业的发展要充分利用各种资源保障教学工作正常运转和持续发展，护理学院应根据办学规模保证经费充足，要加大护理教学基础设施建设投入，要加强护理学教学信息化建设，要深化与国（境）内外高校的教育合作、建立与教育专家的合作联系。
最后，夏院长强调护理教师应该提升自身的专业能力和素养，在业务学习的基础上，结合本学期的重点工作，每个教研室应根据自身具体情况制定详细的双周周三下午的业务学习计划。
此次培训使护理教师对护理专业的教学资源设置有了更深刻的认识，护理学院将继续提高教学资源的软件和硬件设置要求，有针对性地加强内涵建设，为学校的跨越式发展增添助力。（护理学院张玉红撰稿、摄影，姚慧核稿）
讲座现场