为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实中共中央办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，根据教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》并结合教学工作实际，3月11日下午护理学院在A304会议室召开打造“课程思政”省级标杆座谈会。护理学院党总支副书记王俊峰，护理学院副院长吕颖、郭玲玲及部分教师代表出席了会议。会议由护理学院党总支书记何曙芝主持。
会上，护理学院党总支书记何曙芝提出作为课程思政建设工作“主力军”的党总支、党员教师队伍，对课程思政的认识和理解程度、认同和接受程度，将会对课程思政的育人效果产生最直接的影响。通过座谈会的形式，深入了解学院教师对课程思政建设工作的真实想法以及对课程思政的认知程度至关重要。
随后，教师们结合自身的教学经验和工作实际，重点围绕“如何从不同的角度推进课程思政”“如何发挥支部在课程思政的作用”“如何建设课程思政体系”“加快软、硬件建设的建议”等问题各抒己见，进行了热烈讨论。大多数教师认为，近两年切实感受到了学院对课程思政的高度重视，认识到课程思政实施的重要性。部分老师谈到在开展课程思政形式上要更加灵活丰富，结合课堂教学内容有机融入。也有老师结合教学情况，介绍了自己对课程思政的认识与体会以及自己推进课程思政的做法与经验。
最后，护理学院党总支书记何曙芝对参会人员的发言和建议给予了充分肯定。她指出打造省级课程思政标杆是一项需长期坚持和坚守的工作，通过此次座谈会提高了教师们的认知、凝聚了大家对课程思政建设的共识。她提醒各参会教师应注意以下四方面：要坚持问题导向，寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观；坚守“立德树人”的育人目标，围绕全面提高人才培养能力这个核心点，全面推进课程思政建设；要言传身教，进一步强化育人意识，找准育人角度，提升育人能力，不能使课程思政的育人作用流于表面化、概念化、简单化、庸俗化；要把思想政治教育贯穿人才培养体系，深入梳理护理专业课教学内容，结合护理专业课程特点，做实“课程思政”工作，增强课程育人功能，为社会培养卓越的护理人才。（护理学院秦阳供稿、摄影）
座谈会现场